Завдання
l
(шкільного) туру олімпіади з фізики
7
клас
1. З наведених слів виберіть фізичні
величини: 1-рух; 2-довжина; 3-зупинка автомобіля;4-нагріання води; 5- кипіння
води;6-площа; 7-температура.
2. Щоб визначити діаметр дротини, на
олівець намотали 30 витків дроту, які зайняли частину олівця довжиною 30 мм.
Який радіус дроту?
3. На палубі судна є прямокутна площадка
розмірами 10х15 м . Скільки контейнерів може розміститися на цій площадці, якщо
контейнер являє собою куб з довжиною ребра 2 м?
4. Учень опустив у мензурку, в якій
містилося 15 мл води, 50 канцелярських скріпок. Після цього об’єм води
збільшився до 25 мл. Визначте об’єм однієї скріпки.
5. Іграшкове відерце має таку саму форму,
як і справжнє відро, але висота іграшкового відерця в 4 рази менша від висоти
звичайного. Скільки води потрібно вилити іграшковими відерцями в справжнє
відро, щоб наповнити його?
Завдання
l
(шкільного) туру олімпіади з фізики
8 клас
1.
У
хокеї захисників вибирають масивніших, а нападаючих – легших, спритніших. З яким
явищем це пов’язано?
2.
Тіло
масою 0,8 кг плаває на поверхні рідини. Об’єм витісненої рідини становить ¼ об’єму
тіла. Яке значення Архімедової сили і куди вона напрямлена?
3.
Автомобіль
3 км рухався зі швидкістю 40 км/год і потім ще 3 км - зі швидкістю 60 км/год. Яка середня швидкість
руху автомобіля на цьому шляху?
4.
Посудину
об’ємом 20 л наповнили рідиною. Що це за рідина, якщо її вага дорівнює 160 Н?
5.
У
товщі шматка льоду, що плаває в посудині з водою, міститься залізна кулька. Як
зміниться рівень води в посудині після танення льоду?
Завдання
l
(шкільного) туру олімпіади з фізики
9 клас
1. Годинник показує 9 годин. Через скільки
хвилин положення хвилинної та годинникової стрілок збіжаться?
2. Автобус третину свого шляху їхав зі
швидкістю 20 км/год, половину шляху, що залишився - зі швидкістю 30 км/год, а
кінцеву частину - зі швидкістю 60 км/год. Визначити середню швидкість автобуса.
3. Дві однакої кульки заряджені однойменними
зарядами відповідно 4,5*10-9 Кл і 1,5*10-9 Кл. на якій
кульці більше електронів і у скільки разі? Який заряд буде на кульках, якщо їх з’єднати
металевим провідником?
4. Внаслідок випаровування матеріалу з
поверхні нитки розжарювання електролампи нитка з часом стає тоншою. Як це
впливає на потужність, що споживає лампа?
5. Двигун внутрішнього згорання має ККД
рівний 20 % і розвиває потужність 38,8 кВт. Визначити кількість гасу, що
згоряє в циліндрах двигуна за 1 годину.
Завдання
l
(шкільного) туру олімпіади з фізики
10 клас
1. Автомобіль рушає з
місця і проходить s=100
м з прискоренням а1, а інші 100 м – з прискоренням а2. При цьому в кінці перших s=100 м його швидкість
зростає на ∆v1
=10 м/с, а в кінці других – ще на ∆v2=5
м/с. Яке прискорення більше: а1 чи а2?
2. Від пристані А
одночасно вирушили вниз за течією річки катер і пліт. Катер спустився вниз за
течією на s=96
км, потім повернув назад і повернувся в А через t= 14 год. Визначити
швидкість катера у стоячій воді і швидкість течії річки, якщо відомо, що катер
зустрів пліт на зворотньому шляху на відстані s1=24
км від А.
3. Який опір Rx треба увімкнути
між точками А і В, щоб загальний опір кола був R=10 Ом? Решта опорів
дорівнюють: R1=
R4=3
Ом, R2=
R3=10
Ом.
4. За час t=2 год автомобіль
пройшов шлях s=160
км. Двигун при цьому розвинув середню потужність Р=70 кВт при ККД η=25 %.
Скільки пального зекономив водій за цю поїздку, якщо норма витрати палива m0=36
кг на s0=100
км шляху? Питома теплота згоряння палива q=4,2·107Дж/кг.
5.
Після припинення дії сили, що утримує коркову кульку
на глибині Н = 1 м, кулька зринула з води і піднялася на висоту h =
0,5 м над поверхнею. Визначити середню силу опору води рухові кульки. Опір
повітря не враховувати. Маса кульки m = 100 г, густина корка ρ1 =
200 кг/м3, густина води ρ2 = 1000 кг/м3.
Завдання
l
(шкільного) туру олімпіади з фізики
11 клас
1. Стержень довжиною L=1 м обертається з
кутовою швидкістю ώ=20 с-1 в магнітному полі з індукцією В=10-2
Тл. Вісь обертання проходить через кінець стержня перпендикулярно до нього і
паралельно до лінії індукції. Визначити ЕРС індукції, яка виникає в стержні.
2. Конденсатор ємністю
С=0,1 мкФ, заряджений до напруги U=100
В, приєднують до котушки індуктивності L=1 мГн. Чому дорівнює
сила струму I
через котушку через час t0=0,785*10-5
с після приєднання конденсатора? Опором котушки і з’єднувальних провідників
нехтувати.
3. В посудину, що містить
V=2,8
л води при температурі tв=20◦С,
кинули кусок сталі масою mс=3
кг, нагрітий до температури tс=460◦С.
Вода нагрівається до температури t=60◦С,
а частина її перетворюється в пару. Знайдіть масу води m, що перетвориться в
пару. (Сс=460 Дж/кг*К, Св=4180 Дж/кг*К, Lв=2,2
106Дж/кг )
4. Батарея
складається з паралельно з’єднаних між собою однакових елементів з внутрішнім
опором r=1,4 Ом і ЕРС Е=3,5 В кожен. При силі струму в зовнішньому колі I=1 А
корисна потужність батареї дорівнює Р=3,3 Вт. Скільки елементів у батареї?
5.
Відомо, що магнітне поле Землі захищає її від космічних
променів. Перпендикулярно до ліній магнітної індукції магнітного поля Землі
влітає частинка сонячного вітру (протон) зі швидкістю 500 км/с. Визначте радіус
кривизни траєкторії частинки. Магнітна індукція — В = 10-5 Тл, маса
протона — 1,67*10 27 кг, елементарний заряд — 1,6*10-19 Кл.
Як далі можуть рухатися протони, враховуючи неоднорідність магнітного поля
Землі?